Präsenz Energie & Wasser: was und wie im Unterricht?
„Wasser“ ist ein klassisches Thema im Grundschulunterricht, auch „Energie“ wird häufig aufgegriffen, zunehmend auch im Rahmen des Themas „Klima und Klimawandel“. Aber welche Inhalte dieser sehr großen Themenfelder sind für Lernende relevant und interessant? Welche Methoden bieten sich an, im Fachunterricht, für einen Projekttag oder eine Projektwoche? Und wie kann es gelingen, die Kinder trotz der „schweren Kost“ dieser Themen zu zukunftsfähigem Handeln zu ermutigen? Mit diesen Fragen werden Sie sich bei der Fortbildung beschäftigen, Orientierung bietet dabei die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Die Fortbildung wird im Rahmen des Projekts „3/4plus - Clevere Energie- und Wassernutzung an Bremer Schulen“ durchgeführt. Dieses bietet seit Langem pädagogische Angebote u.a. für die Klassen 2 bis 4 zu den Themen Energie / Klima sowie Wasser an Grundschulen an. In der Fortbildung bekommen Sie Werkzeuge an die Hand, diese Angebote in Zukunft noch besser in den Unterricht einzubetten.
Ziele
Die Teilnehmenden…
- bekommen Einblick in inhaltliche Grundlagen der Themenfelder Klima / Energie und Wasser, jeweils mit globalen und lokalen Bezügen
- erarbeiten methodische Umsetzungen dieser Inhalte und lernen solche beispielhaft kennen
- diskutieren, wie anhand dieser Inhalte die Selbstwirksamkeitserwartung der Lernenden gefördert werden kann
Gefördert duch:
